×
Adınız Soyadınız Telefon Numaranız Randevu Tarihi Mesajınız

Hakkımızda

Sima Arslan Kimdir?

DKT Dr. Sima Arslan Nasreddin Tusi Azerbaijan State Pedagogical University’de Defektoloji Logopedi (Dil ve Konuşma Terapisi) bölümünde tamamladı, YÖK’ten Dil konuşma terapisti alanında denkliğini aldı. Sima Arslan; 1.Yüksek Lisansını Sankt Petersburg Raoul Wallenberg Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü’nde Pedagoji alanında, 2.Yüksek Lisansını ise Üsküdar Üniversitesi –Nörobilim alanında yaptı. Devam eden eğitim hayatında; 1.Doktorasını Sankt Petersburg Raoul Wallenberg Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü’nde Pedagoji üzerine yaptıktan sonra, 2. Doktorasını da Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları bölümünde yapmaya devam ediyor.


Rusça, Azerice, İngilizce, Türkçe bilen DKT Dr. Sima Arslan daha önce;

Mehmet Yıldırım Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi (2000 -2001)
Saadet İlköğretim Okulu, (2002-2003 )
Güneş Otizm Vakfı Konuşma Terapisti ( 2016-2018 )
Özel Yağmur Çocuklar Rehabilitasyon Merkezi Konuşma Terapisti (2007 – 2016 )
İstanbul Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu Çocuk Gelişimi Bölümü Öğretim Görevlisi (2004–2007)
Liv Hospital Inme merkezi (2018 ) Yutma ve Konuşma Terapisti olarak çalışmış, 2010 yılında kendi terapi merkezini (Memory Dil ve Konuşma Merkezi) açarak hizmet vermeye başlamıştır.


DKT Dr. Sima Arslan aldığı akademik eğitimin yanı sıra;

Montessori Asistansnts Certificate Eğitimi
Kognitif Terapi İlkeleri ve Depresyon Tedavisinde Uygulanması
Kognitif Terapinin Ankisiyete Bozukluklarında Uygulanması
Kekemeliğin çözüm odaklı Tedavi Programı
Oyun Terapisi ve Teknikleri
Nöropsikolojik Test GİSD-B (görsel işitsel sayı dizileri testi) Sertifika Programı
Denver II ( 0-6 yaş çocuklarda uygulanan gelişimsel test) Sertifika Programı
Certificate of Recognition The Listening Program ABT ADVANTACED BRAIN
TECHNOLOGI (2011 ABD)
Tanıdan Tedaviye Vertigo Kursu (2016 İstanbul)
Nörojenik Yutma Bozukluklarında Değerlendirme ve Tedavi (2017 Ankara)
Fiberoptik Endoskopik Yutma Çalışması (2017 Ankara)
Yutma Bozukluklarında Bantlama Teknikler (2017 Ankara)
Beckman Oral Motor Assessment And Intervention (2019 İstanbul)
Lax Vox Ses Terapi ve Ses Eğitim Programı (2017 Ankara) gibi eğitimleri de başarıyla tamamlamıştır.


DKT Dr. Sima Arslan’ın verdiği seminerler;

1. 0–6 Yaş çocuklarda konuşma bozuklukları, nedenleri ve tedavi yöntemleri
2. Otizmli ve zihinsel engelli bireylerde dil gelişimi
3. Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocukların Eğitimi ve Oyun Terapileri
4. Afazi hastalarında çiğneme ve yutma teknikleri
5. 0-6 yaş Serabral palsili çocuklarda bantlama teknikleri ve yutma çalışmaları.
6. Hamilelik öncesi ve sonrası anne psikolojisi
7. Erişkin ve yetişkinlerde konuşma bozukluğu ve tedavi yöntemleri
8. Altunizade Kültür Merkezi engelli bireylerde konuşma bozuklukları ve yaklaşım yöntemleri
9. Annelik psikolojisi ve çalışan anne psikolojisi
10. İstanbul ilköğretim okulu okul öncesi ve okul çağı çocuklarda konuşma bozuklukları ve tedavi yöntemleri
11. Afazi hastalarının evde Rehabilitasyonu
12. Serabral Palsili bireylerde salya kontrolü ve dil konuşma terapisi MEB. Afyon ( 2016 )
13. Apraksi ve Afazi hastalarında oral motor çalışmaları


Katıldığı kongreler;

1.11.Uluslararası Kognitif Nörobilim Kongresi -2014 İstanbul
2.8.Ulusal Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Kongresi- 20016Ankara
3.Yutma Bozuklukları Kongresi-20017 Ankara
4 Odyoloji ve Konusma bozukluklari Kongresi – 2018 Istanbul


Yazdığı yayınlanmış kitapları;

Hamilelik Psikolojisi
Afazi ve çeşitleri çözüm odaklı tedavi yöntemleri
Yayına hazır çalışma: Konuşma Bozuklukları ve Tedavi Yöntemleri
Yayınlanmış Makale: Afazik Bir Olguda Entanasyon terapisi


Sertifikalar;

Prof. Dr. Heather M. Clark ASSESSMENT AND INTERVENTION FOR CHILDHOOD APRAXIA OF SPECH CERTIFICATE ->

MAYO CLINIC APHASIA IN ADULTS WITH ACUTE, CHRONIC, AND PROGRESSIVE CONDITIONS CERTIFICATE ->


Uzman Klinik Psikolog Karin Natan Kimdir?

Karin Natan Lisans eğitimini 2001 yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü’nde tamamlamıştır. Lisans eğitimi sonrasında 2007 yılında Maltepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji, İnsan Bilimleri ve Psikoloji Yüksek Lisans Programı’ndan mezun olmuştur. Öğretim Görevlisi kimliği ile Işık Üniversitesi Psikoloji Bölümünde “Kişilik Kuramları ve Psikoterapi Tekniklerine Giriş” derslerini vermektedir. Belirlenen problemleri Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, Filial terapi, Dışa Vurumcu Oyun Terapi Yöntemleri, Kum Terapisi, Kukla Terapisi, Travmatize Olmuş Çocuklarla Oyun Terapisi, Kısa Dönem Oyun Terapisi, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuklarla Oyun Terapisi, EMDR yöntemlerini kullanarak çözümlemektedir. Ailelerle Çocuk Odaklı aile terapisi ve danışmanlık veren Natan, Yetişkinler ile Kaygı ve Duygu Durum Bozuklukları, öfke kontrolü, travma sonrası stres bozukluğu, panik bozukluk, özgül fobiler, takıntılı davranışların çözümünde Kognitif Davranışçı Yaklaşımı, EMDR ve Gestalt terapi yöntemlerini kullanmaktadır. Karin Katan’nın aldığı akademik eğitimlerinin yanı sıra pek çok konuda uzmanlığı da bulunmaktadır. Çocuk ve ergenlerde endişe-korku-takıntı, duygu durum bozuklukları, davranış bozuklukları, travmalar, dürtü kontrol bozuklukları, öfke kontrolü, özgüven sorunları,çekingenlik, iletişim sorunları, sosyal uyum sorunları, anne-baba çatışmaları, dikkat dağınıklığı ve hiperaktivite, özel öğrenme güçlüğü, çalışma alışkanlığı kazandırma,yetenek belirleme, gelişim değerlendirmeleri, duygusal değerlendirmeler ile sorunları tespit etmektedir.


Karin Katan’nın aldığı akademik eğitimlerinin yanı sıra;

Marmara Üniversitesi Hastanesi Çocuk Psikiyatrisi Bölümü’nde Prof. Dr. Yankı Yazgan yönetiminde Çocuk Psikiyatrisi Stajı’nı ve La paıx Fransız Akıl Hastanesi’nde kapalı ve açık servislerde Yetişkin Psikiyatrisi Stajı’nı tamamladı. (2000-2001) WISC-R (Weschsler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği), Denver II Gelişim Tarama Testinin eğitimi ve uygulama sertifikalarını aldı. ( 2003 ) Doç.Dr. Hanna Nita Scherler’den Gestalt Terapi eğitimini tamamladı. (2005-2008) Psk. Füsun Aygölü’nun verdiği Rorschach Mürekkep Testi ve Kişilik analizi testini tamamladı. (2006) Bilişşel Davranışçı Terapi süpervizyonunu Dr. Emel Stroop ‘tan aldı. (2007) Psk. Füsun Aygölü tarafından düzenlenen oyun terapisi seminerine katıldı. ( 2007) Maria Montessori Training Organisation (London) tarafından düzenlenen A.M.I Children’s House Assitant sertifikasını aldı. (2007) Yrd. Doç.Dr. Elif Göçek tarafından düzenlenen oyun terapisi eğitimlerini tamamladı. (2011) Psikolojik Testler Derneği Başkanı Uzman Psk. Mutlu Hacıosman’dan Bender- Gestalt Algı ve Koordinasyon Testi1-2, Benton Görsel Bellek Testi, Burdon Dikkat Testi, Gessel Gelişim Figürleri Testi, Good-Enough Hariss, Metropolitian Okul Olgunluğu testi, Peabody Resim-Kelime Testi,Porteus Labilentleri, R.B Cattal 2A Testi, Aleksander Pratik Yetenek Testi,C.A.T, Louısa Düss Psikoanalitik Hikayeler Testi ve Frostig Görsel Algı ve Koordinasyon testlerinin uygulacı sertifikalarını aldı. (2011) 2011 yılında Cinsel Sağlık, Evlilik ve Aile Danışmanlığı Derneği’nden (CİSEAD) aile terapisi sertifikasını aldı. (2011) Uluslararası Oyun Terapisi Derneği’nin (APT) kayıtlı oyun terapisti (Registered play therapist) olan, Klinik Psikolog, Psikoterapist Reyhana Seedat ile Oyun Terapisi Sertifika programı eğitimine katıldı. (2012-2013) Çocuk Merkezli Oyun Terapisi (Client Centered Play Therapy) ,Filial terapi (Filial Therapy) ,Gelişimsel Terapi Yöntemleri (Developmental Touch Therapy) ,Dışa Vurumcu Oyun Terapi Yöntemleri (Expressive Play Therapy) ,Sanat Terapisi (Art Therapy) , Kum Terapisi (Sand Therapy) , Kukla Terapisi (Puppet Interview), Travmatize Olmuş Çocuklarla Oyun Terapisi (Play Therapy with Traumatized Children ), Kısa Dönem Oyun Terapisi, (Short Term Play Therapy), Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuklarla Oyun Terapisi (adhd Techniques and Strategies) yöntemlerinin uygulama sertifikilarını aldı. Prof. Dr. Ümran Korkmazlar ‘dan EMDR ve hikaye teknikleri uygulamalarına katıldı ve çocuk, ergen ve yetişkinlere EMDR terapisi uygulamaya başladı. Prof. Dr. Ümran Korkmazlar ile , Soma mağdurlarına uyarlanan “Çocuklarla Grup EMDR” eğitimini tamamladıktan sonra Haziran 2014’te, EMDR HAP gönüllüsü olarak Soma’damaden kazası geçirmiş çocuklar ve aileleriyle bireysel ve grup terapilerini yürütmüştür. (2014) Klinik Psikolog Reyhana Seedat tarafından ‘Çocuklarla Oyun Terapisi ve EMDR’eğitimi almıştır.(2015) WISC-4 eğitimini tamamlamıştır.(2016) Uzman Klinik Psikolog Emre Konuk ile EMDR1. Düzey ve EMDR 2. Düzey eğitimleri (2014 ) de başarıyla tamamlamıştır.


Deneyimler:

Uzman Psk.- Öğretim Görevlisi olan Karin Natan daha öncesinde; Humanite Psikiyatri Kliniği, Uzman Psikolog- EMDR ve oyun terapisti (2018) Uzman Psikolog-Psikoterapist, Psikoklinik Psikoloji ve Psikiyatri Merkezi, Istanbul (2016-2018) Uzman Psikolog Öğretim Görevlisi, Işık Üniversitesi (2016) Dersler: Kişilik Kuramları, Psikoterapi Tekniklerine Giriş Uzman Psikolog-Psikoterapist, Ekipnormarazon Eğitim ve Danışmanlık Merkezi, İstanbul. (2008-2017) Uzman Psikolog, Yağmur Çocuklar Psikolojik Danışmanlık Merkezi,Istanbul. (2004-2008) , Canım Psikolojik Danışmanlık Merkezi, İstanbul. ( 2002-2004 )Psikolog Unilever “Kadınları Koruma Derneği” Psikolojik Danışmanlık Projesi, İstanbul.( 2001-2002) Psikolog, olarak hizmet vermiş olup ,şuan aktif olarak Memory Dil Ve Konuşma Merkezinde hasta kabulüne başlamıştır.


KATILDIĞI SEMPOZYUMLAR / KONGRELER

İspanya, Barcelon’da yapılan EMDR kongresine katılmıştır. (2017) Hollanda, The Hague ‘da yapılan EMDR kongresine katılmıştır. (2016) EMDR Milano Kongresine katılmıştır.(2015) Klinik Psikolog Reyhana Seedat tarafından düzenlenen ‘ Çiftlerde yaşanan ilişki sorunları ve çözümlenmeleri ‘ konulu workshopa katılmıştır. - 7-8 Nisan 2018 tarihlerinde İstanbul’da düzenlenen ‘Çocukluktan Yetişkinliğe Travma ve EMDR ‘ konulu IV. EMDR Sempozyumu’na katılmıştır. (2018)


PSİKOLOJİK DEĞERLENDİRME VE TESTLER

– WISC-4 (Çocuk ve Ergenlerde Zeka Testi)
– WISC-R (Çocuk ve Ergenlerde Zeka Testi)
– C.A.T Algı Testi(Çocuk ve Ergenlerde Duygu Durum Belirleme Değerlendirmesi)
– Denver II Gelişim Testi (Çocuk)
- Brunet Lezine-R Gelişim Testi
- Stanford- Binet zeka testi (Çocuk)
– Metropolitan Okul Olgunluğu Testi (Çocuk)
– Frostig Görsel Algı ve Dikkat Testi (Çocuk)
– Bender Gestalt Görsel Algı Testi(Çocuk)
– Koppitz İnsan Çizim Testi (Çocuk)
– Gessell Gelişim Testi (Çocuk)
– Peabody Alıcı Dil Testi (Çocuk)
– Bender-Gestalt görsel motor algı testi
- Benton Görsel Bellek Testi
- Burdon Dikkat Testi
- Stroop Görsel Dikkat
- Cattal 2A Testi
- Aleksander Pratik Yetenek Testi
- Louısa Düss Psikoanalitik Hikayeler Testi